hatahata

似た意味を持つ「皆勤」（読み方：かいきん）と「精勤」（読み方：せいきん）の違いを例文を使って分かりやすく解説しているページです。どっちの言葉を使えば日本語として正しいのか、迷った方はこのページの使い分け方を参考にしてみてください。「皆勤」と「精勤」という言葉は、どちらも「仕事や学業によく励むさま」を意味しているという共通点があり、本来の意味は少し違いますが混同して使われる傾向があります。

似た意味を持つ「断念」（読み方：だんねん）と「中止」（読み方：ちゅうし）の違いを例文を使って分かりやすく解説しているページです。どっちの言葉を使えば日本語として正しいのか、迷った方はこのページの使い分け方を参考にしてみてください。「断念」と「中止」という言葉は、どちらも「やめること」を意味しているという共通点があり、本来の意味は少し違いますが混同して使われる傾向があります。

似た意味を持つ「講師」（読み方：こうし）と「教師」（読み方：きょうし）の違いを例文を使って分かりやすく解説しているページです。どっちの言葉を使えば日本語として正しいのか、迷った方はこのページの使い分け方を参考にしてみてください。「講師」と「教師」という言葉は、どちらも「学校の先生」を意味しているという共通点があり、本来の意味は少し違いますが混同して使われる傾向があります。

似た意味を持つ「返答」（読み方：へんとう）と「回答」（読み方：かいとう）の違いを例文を使って分かりやすく解説しているページです。どっちの言葉を使えば日本語として正しいのか、迷った方はこのページの使い分け方を参考にしてみてください。「返答」と「回答」という言葉は、どちらも「問いに答えること」を意味しているという共通点があり、本来の意味は少し違いますが混同して使われる傾向があります。

似た意味を持つ「提供」（読み方：ていきょう）と「供給」（読み方：きょうきゅう）の違いを例文を使って分かりやすく解説しているページです。どっちの言葉を使えば日本語として正しいのか、迷った方はこのページの使い分け方を参考にしてみてください。「提供」と「供給」という言葉は、どちらも「与えること」を意味しているという共通点があり、本来の意味は少し違いますが混同して使われる傾向があります。

似た意味を持つ「依頼」（読み方：いらい）と「指示」（読み方：しじ）の違いを例文を使って分かりやすく解説しているページです。どっちの言葉を使えば日本語として正しいのか、迷った方はこのページの使い分け方を参考にしてみてください。「依頼」と「指示」という言葉は、どちらも「人に頼むこと」を意味しているという共通点があり、本来の意味は少し違いますが混同して使われる傾向があります。

似た意味を持つ「支援」（読み方：しえん）と「援助」（読み方：えんじょ）の違いを例文を使って分かりやすく解説しているページです。どっちの言葉を使えば日本語として正しいのか、迷った方はこのページの使い分け方を参考にしてみてください。「支援」と「援助」という言葉は、どちらも「助けること」を意味しているという共通点があり、本来の意味は少し違いますが混同して使われる傾向があります。

似た意味を持つ「本来」（読み方：ほんらい）と「本当」（読み方：ほんとう）の違いを例文を使って分かりやすく解説しているページです。どっちの言葉を使えば日本語として正しいのか、迷った方はこのページの使い分け方を参考にしてみてください。「本来」と「本当」という言葉は、どちらも「物事の道理」を意味しているという共通点があり、本来の意味は少し違いますが混同して使われる傾向があります。

似た意味を持つ「疑問」（読み方：ぎもん）と「質問」（読み方：しつもん）の違いを例文を使って分かりやすく解説しているページです。どっちの言葉を使えば日本語として正しいのか、迷った方はこのページの使い分け方を参考にしてみてください。「疑問」と「質問」という言葉は、どちらも「わからないこと」を意味しているという共通点があり、本来の意味は少し違いますが混同して使われる傾向があります。

似た意味を持つ「入電」（読み方：にゅうでん）と「受電」（読み方：じゅでん）の違いを例文を使って分かりやすく解説しているページです。どっちの言葉を使えば日本語として正しいのか、迷った方はこのページの使い分け方を参考にしてみてください。「入電」と「受電」という言葉は、どちらも「電話がくること」を意味しているという共通点があり、本来の意味は少し違いますが混同して使われる傾向があります。