言葉の使い方の例文

似た意味を持つ「したたか」と「ずる賢い」（読み方：ずるがしこい）の違いと使い方を分かりやすく解説しているページです。どっちの言葉を使えば日本語として正しいのか、このページの使い分け方を参考にしてみて下さい。「したたか」と「ずる賢い」という言葉は、どちらも上手に物事を行う人を意味するという共通点があり、本来の意味は少し違いますが混同して使用される傾向があります。

似た読み方を持つ「汎用」（読み方：はんよう）と「凡庸」（読み方：ぼんよう）の違いと使い方を分かりやすく解説しているページです。どっちの言葉を使えば日本語として正しいのか、このページの使い分け方を参考にしてみて下さい。「汎用」と「凡庸」という言葉は、どちらも機能性を表現するという共通点があり、本来の意味は違いますが混同して使用される傾向があります。

似た意味を持つ「議論」（読み方：ぎろん）と「討論」（読み方：とうろん）の違いを例文を使って分かりやすく解説しているページです。どっちの言葉を使えば日本語として正しいのか、迷った方はこのページの使い分け方を参考にしてみてください。「議論」と「討論」という言葉は、どちらも意見を出し論じ合うことを意味するという共通点があり、本来の意味は少し違いますが混同して使われる傾向があります。

似た意味を持つ「改造」（読み方：かいぞう）と「改良」（読み方：かいりょう）と「改善」（読み方：かいぜん）の違いを例文を使って分かりやすく解説しているページです。どの言葉を使えば日本語として正しいのか、迷った方はこのページの使い分け方を参考にしてみてください。「改造」と「改良」と「改善」という言葉は、どれも物に手を加えて姿形や性質を変えるという共通点があり、本来の意味は少し違いますが混同して使われる傾向があります。

似た意味を持つ「倨傲」（読み方：きょごう）と「倨傲」（読み方：ごうまん）の違いを例文を使って分かりやすく解説しているページです。どっちの言葉を使えば日本語として正しいのか、迷った方はこのページの使い分け方を参考にしてみてください。「倨傲」と「傲慢」という言葉は、どちらも自分の力を信じ切って、他人を侮ることを意味するという共通点があり、本来の意味は少し違いますが混同して使われる傾向があります。

似た意味を持つ「傷」（読み方：しょう）と「創」（読み方：そう）と「疵」（読み方：しょう）の違いと使い方を分かりやすく解説しているページです。どの言葉を使えば日本語として正しいのか、このページの使い分け方を参考にしてみて下さい。「傷」と「創」と「疵」という言葉は、どれも傷ついていることを意味するという共通点があり、本来の意味は少し違いますが混同して使用される傾向があります。

似た意味を持つ「もの」と「こと」の違いを例文を使って分かりやすく解説しているページです。どっちの言葉を使えば日本語として正しいのか、迷った方はこのページの使い分け方を参考にしてみてください。「もの」と「こと」という言葉は、どちらも形式名詞であるという共通点があり、本来の意味は少し違いますが混同して使われる傾向があります。

似た意味を持つ「疎んじる」（読み方：うとんじる）と「疎んずる」（読み方：うとんずる）の違いを例文を使って分かりやすく解説しているページです。どっちの言葉を使えば日本語として正しいのか、迷った方はこのページの使い分け方を参考にしてみてください。「疎んじる」と「疎んずる」という言葉は、どちらも遠ざけてよそよそしくするという共通点があり、使う場面は少し違いますが混同して使われる傾向があります。

似た意味を持つ「恋」（読み方：こい）と「愛」（読み方：あい）の違いを例文を使って分かりやすく解説しているページです。どっちの言葉を使えば日本語として正しいのか、迷った方はこのページの使い分け方を参考にしてみてください。「恋」と「愛」という言葉は、どちらも特定の相手に抱く好きという思いを意味するという共通点があり、本来の意味は少し違いますが混同して使われる傾向があります。

似た意味を持つ「学生」（読み方：がくせい）と「生徒」（読み方：せいと）の違いを例文を使って分かりやすく解説しているページです。どっちの言葉を使えば日本語として正しいのか、迷った方はこのページの使い分け方を参考にしてみてください。「学生」と「生徒」という言葉は、どちらも学校で学んでいる人を意味するという共通点があり、本来の意味は少し違いますが混同して使われる傾向があります。